Jumat, 11 Maret 2022

Media Pembelajaran (fungsi, manfaat,dan jenisnya)

Media Pembelajaran (Fungsi, Manfaat,Dan Jenisnya)

Assalamualaikum  Selamat Datang  sahabat Generasi Z gimana kabarnya nih, di tugas yang kedua  di situs saya seputar "teknologi informasi dan komunikasi ICT" yang akan membahas tentang   media pembelajaran .
Sebelumnya saya bertermakasih atas kesediaannya mengunjungi situs saya ini. Insya Allah, di situs ini sahabat akan banyak menemukan kreasi, inovasi serta motivasi yang terkait dengan dunia pendidikan khususnya dunia pembelajaran berbasis teknologi. Situs ini bermanfaat bagi para pendidik sekaligus juga untuk para pelajar yang ingin mengembangkan diri terutama dalam mengkreasi, menginovasi serta memotivasi diri Anda baik sebagai guru maupun pelajar dalam pembelajaran.      
Nah, diartikel ini kita akan membahas lebih jauh tentang media pembelajaran, mulai dari fungsi, manfaat, jenis dan contoh media pembelajaran.
  1. Pengertian Media Pembelajaran

Pengertian media pembelajaran adalah media yang digunakan untuk membantu pikiran, perasaan, kemampuan dan perhatian siswa dalam proses belajar mengajar di kelas. Media tersebut dapat berupa alat ataupun bahan mengajar.

Menurut H. Malik (1994), Pengertian Media Pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk mengalirkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat memunculkan perhatian, minat, pikiran dan perasaan.

            B. Fungsi Media Pembelajaran

Media pembelajaran memiliki fungsi yang beragam. Secara umum, fungsi-fungsi tersebut kadang berbeda, semuanya tergantung siapa ahli yang menjabarkannya. Berikut adalah fungsi media pembelajaran;. Fungsi Media Pembelajaran Menurut Para Ahli (Levie & Lentz)

  • Fungsi Atensi adalah menarik perhatian perhatian mencari perhatian dan perhatian pada materi pelajaran

  • Fungsi Afektif adalah kenyamanan ketika belajar atau membaca. Misalnya teks bergambar

  • Fungsi Kognitif Mempermudah memahami dan mengingat informasi

  • Fungsi Kompensantoris Mengakomodasi/membantu siswa yang lemah dan lambat menerima pelajaran yang disajikan secara verbal atau teks

Fungsi Media Pembelajaran Secara Umum

  • Menarik Perhatian Siswa

kadang-kadang siswa kurang tertarik atau antusias terhadap suatu pelajaran karena materi pelajaran yang sulit dan susah dicerna.

Dengan media pembelajaran, suasana kelas akan lebih segar dan siswa dapat lebih berkonsentrasi, terlebih ketika media pembelajaran yang digunakan bersifat unik dan menarik.

  •  Memperjelas Penyampaian Pesan

Dalam pelajaran, terkadang ada hal-hal berkonsep abstrak yang sulit bila dijelaskan secara lisan. Misalnya bagian-bagian tubuh manusia.

Dengan media pembelajaran, seperti video, gambar ataupun kerangka manusia tiruan. Siswa akan lebih jelas memahami apa yang dijelaskan oleh guru di kelas.

  • Mengatasi Keterbatasan Ruang, Waktu dan Biaya

Ketika menjelaskan tentang misalnya hewan-hewan karnivora. Tidak mungkin rasanya kita membawa Harimau, singa atau buaya ke dalam kelas.

Dengan media pembelajaran seperti gambar, siswa memahami bentuk apa yang dialami guru walaupun belum melihat objek secara langsung.

  • merinci Tafsir

Ketika guru berbicara secara verbal, sudut pandang murid kadang berbeda antara satu dan lainnya yang disampaikan guru berbeda dengan pemahaman para murid. Dengan media pembelajaran tafsir sebuah teori menjadi sama dan tidak ada kesalah pahaman informasi..

                      C. Macam-Macam Jenis Media Pembelajaran

Media pembelajaran terbagi menjadi beberapa macam. Diantara jenis media pembelajaran adalah sebagai berikut;

  • Media Cetak (Cetak)

Media pembelajaran dalam bentuk cetak adalah media yang berasal dari teks, gambar serta ilustrasi pendukung lainnya yang digunakan sebagai penyampai belajar.

Media cetak terbagi 3 golongan, yakni (1) media cetak lepas (buku, modul, majalah, gambar, leaflet, handout dan foto-foto. (2) Media cetak dipajang (poster, peta, papan planel, mading) dan (3) Media cetak seperti OHP atau slide proyektor.

  • Media Audio

Media audio adalah media berbasis suara. bunyi-bunyian dan kesan non-verbal. Media pembelajaran ini cocok untuk siswa bertipe auditori. Contoh media audio diantaranya radio, cd dvd player, mp3, game interaktif dll.

  • Media Audio Visual

Media yang menayangkan gambar dan audio dalam waktu bersamaaan. Media ini adalah media yang dapat didengar sekaligus dilihat.

  • Multimedia Interaktif

Multimedia Interaktif adalah media pembelajaran berbasis multimedia yang dilengkapi alat pengontrol yang dapat dioperasikan pengguna sehingga alat dapat memberi respons dan hubungan timbal balik antara alat dan pengguna.

  • E-Learning

E-learning adalah media pembelajaran berbasis elektronik yang memanfaatkan komputer/laptop yang terhubung dengan jaringan komputer ataupun jaringan internet. Media pembelajaran ini adalah media modern yang sudah banyak diterapkan.

                            D. Manfaat Media Pembelajaran

Media pembelajaran memiliki manfaat-manfaat tersendiri bagi guru ataupun bagi siswa. Berikut ini adalah beberapa manfaat media pembelajaran; Manfaat Media Pembelajaran Menurut Para Ahli (Kemp & Dayton 1985)

  • Penyeragaman penyampaian materi pelajaran

  • Proses belajar mengajal menjadi lebih menarik, jelas dan interaktif

  • Efisiensi waktu dan tenaga

  • peningkatan kualitas hasil belajar para murid

  • kegiatan mengajar yang fleksibel atau dapat dilakukan dimana saja

  • Menubuhkan sikap positif siswa.

     Manfaat Media Pembelajaran Bagi Guru

  • Memudahkan guru dalam menjelaskan materi yang rumit

  • Metode pembelajaran yang digunakan bisa lebih bervariasi

  • Efisiensi dalam penggunaan waktu dan tenaga

  • Dapat lebih mudah fokus pada perhatian pada materi yang sedang dipelajari

  • Menata suasana kelas agar lebih hidup dan interaktif

  • Membuat siswa menjadi lebih aktif di kelas dan tidak mudah merasa bosan di kelas

  • Tercapainya tujuan kegiatan belajar mengajar secara efektif.

    Manfaat Media Pembelajaran Bagi Siswa

  • Bisa lebih memahami materi yang disampaikan pengajar

  • Belajar lebih menyenangkan dan mudah

  • Kualitas belajar siswa meningkat

  • Proses belajar dapat dilakukan dimana saja

  • Mendukung pembelajaran mandiri atau otodidak

  • Membangkitkan motivasi, minat dan keinginan belajar

    Karakteristik Media Pembelajaran

  • Media pembelajaran memiliki karakteristik-karakteristik yang berbeda antara satu dan lainnya. Karakteristik tersebut dikelompokan disesuaikan dengan jenis dan juga penggunannya dalam proses kbm.

  • Media Visual adalah media yang hanya dapat dilihat dan didalamnya terdapat unsur-unsur tidak seperti bentuk, garis, tekstur dsb

  • Media audio adalah media yang hanya dapat didengar. Isi pesan media ini diterima melalui indra pendengaran atau telinga

  • Media audio visual adalah media kombinasi audio dan visual yang dapat menampilkan unsur verbal dan juga suara. Artinya ia dapat didengar dan dilihat secara bersamaan

  • Multimedia adalah media yang memicu semuda indra dalam satu kegiatan pembelajaran.

    Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran

Dalam penggunaan media pembelajaran guru harus memastikan bahwa media yang dipilih sesuai dengan kebutuhan tujuan pembelajaran. Untuk itu ada beberapa hal utama yang harus diperhatikan dalam pemilihan media pembelajaran.

Menurut Hernawan (2007: 39) setidaknya ada 3 hal yang perlu menjadi pertimbangan dalam pemilihan media pembelajaran, diantaranya

  • Tujuan pemilihan media

  • Karakteristik Media

  • Alternatif Media pembelajaran yang dipilih.

    Contoh Media Pembelajaran

Berikut ini adalah contoh-contoh media pembelajaran. Contoh ini telah tertuang dalam tabel jenis media pembelajaran di sub bab sebelumnya;

  • Contoh Media Pembelajaran Cetak : Buku, gambar, papan flanel, kliping koran dll

  • Contoh Media Pembelajaran Audio & Audio Visual : Video, podcast, siaran radio dll

  • Contoh Multimedia Interaktif : Game, aplikasi pembelajaran berbasis android dll

Demikian artikel singkat tentang media pembelajaran, mulai dari apa itu arti definisi media pembelajaran, fungsi, manfaat, tujuan, jenis dan juga contoh media pembelajaran. Semoga tulisan ini bermanfaat.

Sumber : Rulli Nasrullah. 2015. Media Sosial Perspektif Komunikasi, Budaya, Dan Sosioteknologi. Jakarta: Simbiosa Rekatama Media


Literasi Digital Media

 literasi Digital             Assalamualaikum   Selamat Datang   sahabat Generasi Z gimana kabarnya nih, di tugas yang kali ini   di situs...